PROGRAM MAPPING
Title : Ilmu Pengetahuan Alam (BIOLOGI). MEMAHAMI KEGUNAAN BAHAN KIMIA DALAM KEHIDUPAN
Description : Topik kegunaan bahan kimia dalam kehidupan akan diisi dengan berbagai penjelasan dan teori yang mendalam agar siswa
dapat memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan dengan tetap mengacu pada tujuan untuk memampukan
siswa/peserta didik dalam mencapai kompetensi yaitu mengkaji benda hidup dan tak hidup, persoalan gelaja alam; ilmu
lingkungan, teknologi dan lain-lain.
Learning Objectives : Meningkatkan kemampuan siswa/peserta didik dalam mengidentifikasi variabel tetap/bebas, keterampilan mengamati,
mengumpulkan fakta yang relevan, keterampilan dalam menafsirkan hasil pengamatan dan lain sebagainya.
Course Method : VC Blended Learning 60% VC, 40% Web Based Learning
Generic Form
| No. | Kompetensi Dasar (TIK) | Pokok Bahasan | F 2 F | Video Confrence | Web-Based Learning |
| 1. | Mampu mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari. | · Kimia rumah tangga | - | - |  |
| 2. | Mampu mengkomunikasikan informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia. | · Kegunaan dan efek samping bahan kimia | - | | - |
| 3. | Mampu mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan. | · Bahan kimia alami dan buatan | - | | - |
| 4. | Mampu mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika | · Zat adiktif dan psikotropika | - | | - |
| No. | Kompetensi Dasar (TIK) | Pokok Bahasan | F 2 F | Video Confrence | Web-Based Learning |
| 5. | Mampu menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika. | · Cara menghindari diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika | - | - | |
VIDEO CONFRENCE FORM
| No. | Kompetensi Dasar | Pokok Pembahasan | Skenario | Interaksi | Tugas | Waktu | Referensi |
| 1. | Mampu melakukan komunikasi informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia | · Kegunaan dan efek samping bahan kimia | - Pre Connection (persiapan) - Start the session - Opening remarks and introduction of a lecturer - Explanation of a lesson | - Diskusi kelompok dengan lokal fasiliator | - Mempresentasikan hasil diskusi dan membuat kesimpulan | 40 menit | o Buku IPA Biologi VIII, Sumarwan dkk o Buku Kimia 2000 kelas X, Michael Purba, Erlangga : Jakarta o Buku Penuntun belajar Kimia kelas XI, Parning dkk, Yudhistira : Jakarta Situs : |
| 2. | Mampu mendeskripsikan bahan kimia alami dan bahan kimia buatan dalam kemasan yang terdapat dalam bahan makanan | · Bahan kimia alami dan buatan | - Pre Connection (Persiapan) - Start the Session - Opening remarks and introduciton of a lesson - Explanation of a lesson | - Diskusi kelompok dengan lokal fasiliator | - Mempresentasikan hasil diskusi dan membuat kesimpulan | 60 menit | o Buku IPA Biologi VIII, Sumarwan dkk o Buku Kimia 2000 kelas X, Michael Purba, Erlangga : Jakarta o Buku Penuntun belajar Kimia kelas XI, Parning dkk, Yudhistira : Jakarta Situs : |
| 3. | Mampu mendeskripsikan sifat/pengaruh zat adiktif dan psikotropika | · Zat adiktif dan psikotropika | - Pre Connection (persiapan) - Start the session - Opening remarks and introduction of a lecturer - Explanation of a lesson | - Diskusi kelompok dengan lokal fasiliator | - Mempresentasikan hasil diskusi dan membuat kesimpulan | 50 menit | o Buku IPA Biologi VIII, Sumarwan dkk o Buku Kimia 2000 kelas X, Michael Purba, Erlangga : Jakarta o Buku Penuntun belajar Kimia kelas XI, Parning dkk, Yudhistira : Jakarta Situs : |
Program Mapping
Web Based Form
Nama Modul : Memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan
Staf Pengajar : Intan Bayati Nst.
Standar kompetensi : Siswa mampu memahami kegunaan bahan kimia dalam kehidupan
Kompetensi Dasar : 1. Siswa mampu mencari informasi tentang kegunaan dan efek samping bahan kimia dalam kehidupan sehari-hari
2. Siswa mampu menghindarkan diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika
| No KD | Indikator | Materi (Pokok Bahasan, Sub pokok bahasan) | Objek Ajar | Interaksi (Komunikasi) | Aktifitas Belajar Mahasiswa | Sumber Belajar (URL) | Alokasi Waktu | |||||||
| Teks | Presentasi | Gambar | Audio | Video | Simulasi | Asesmen (kuis, tugas, self test, tesformatif, tes sumatif) | ||||||||
| 1. | · Menyebutkan bahan-bahan kimia yang dapat dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari · Menjelaskan efek samping bahan kimia yang terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga | o Kimia rumah tangga | - Buku Biologi & Kimia - Format soal bahan kimia yang dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari - Contoh –contoh soal bahan kimia yang terdapat pada produk kebutuhan rumah tangga | Multiple choice question | - Bahan- bahan kimia | - | - | - | - Kuis (soal dari yang ada hubungan dengan materi) - Tugas kelompok melakukan presentasi hasil - Pengamatan | o Forum o Saling bertukar informasi dan pendapat mengenai bahan kimia yang dapat dimanfaatkan dan terdapat dalam produk kebutuhan rumah tangga | o Membaca dan mempelajari tekks, bahan bacaan wajib dan penunjang o Mengerjakan kuis ( individu) o Mengerjakan tugas kelompok o Menyampaikan kepada forum diskusi jika ada pertanyaan o Berpartisipasi dalam forum jika ada pertanyaan | o Buku IPA Biologi VIII, Sumarwan dkk o Buku Kimia 2000 kelas X, Michael Purba, Erlangga : Jakarta o Buku Penuntun belajar Kimia kelas XI, Parning dkk, Yudhistira : Jakarta | 4 hari | |
| 2. | · Menjelaskan cara menghindari diri dari zat adiktif (rokok dan minuman keras) dan psikotropika · Mendata zat adiktif dan psikotropika yang digunakan di bidang kesehatan | o Cara menghindari diri dari pengaruh zat adiktif dan psikotropika | - Buku Biologi & Kimia - Format soal tentang macam-macam zat adiktif dan psikotropika - Contoh –contoh soal tentang materi tentang zat-zat adiktif dan psikotropika | - | - Bahan –bahan zat adiktif dan psikotropika | - | - | Contoh bahan-bahan atau zat adiktif dan psikotro- pika | - Melakukan diskusi tentang zat adiktif dan psikotropika - Tugas kelompok mendata zat adiktif dan psikotropika di bidang kesehatan | o Forum o Saling bertukar informasi dan pendapat mengenai cara menghindari dan berbagai macam zat adiktif dan psikotropika dalam bidang kesehatan | o Membaca dan mempelajari tekks, bahan bacaan wajib dan penunjang o Mengerjakan tugas kelompok o Mengerjakan tugas mandiri o Berpartisipasi dalam forum jika ada pertanyaan | o Buku IPA Biologi VIII, Sumarwan dkk o Buku Kimia 2000 kelas X, Michael Purba, Erlangga : Jakarta o Buku Penuntun belajar Kimia kelas XI, Parning dkk, Yudhistira : Jakarta o o | 6 hari | |
Tidak ada komentar:
Posting Komentar